장현공립보통학교
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경기도 남양주시에서 이루어지는 지식과 기술 등을 가르치며 인격을 신장시키는 모든 행위. 교육(敎育)은 ‘백년지대계(百年之大計)’라고 할 만큼 사회에서 중요한 사업이며, 지식을 연마하고 인격을 수양하여 건전한 사회의 구성원으로 성장할 수 있도록 하는 행위를 일컫는다. 전근대 시기에는 서당과 향교, 서원 등을 통하여 교육 활동이 이루어졌고 현대 사회에서 교육은 학교를 매개로 이루어지고...
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경기도 남양주시의 역사 시대의 전반적 개관. 고대 남양주 지역은 마한(馬韓), 진한(辰韓), 변한(弁韓)의 삼한(三韓) 중 마한에 속하였던 것으로 추정된다. 『삼국지(三國志)』 동이전(東夷傳)에 따르면 마한은 50여개의 소국들로 구성되었는데, 남양주 지역은 이 중 고리국(古離國)에 소속되어 있던 것으로 보인다....
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경기도 남양주시 진접읍 장현리에 있는 공립 초등학교. 교육 목표는 참된 배움을 바탕으로 큰 꿈을 키우는 어린이[자주적인 사람], 새로운 가치를 탐구하기 위하여 노력하는 어린이[창의적인 사람], 문화 예술을 누리며 건강하게 성장하는 어린이[교양 있는 사람], 더불어 나누고 공동체의 행복에 기여하는 어린이[더불어 사는 사람] 육성이다. 추구하는 인재상은 ‘知(지)·德(덕)·體(체)를...
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경기도 남양주시 진접읍 장현리에 있는 공립 초등학교. 교육 목표는 참된 배움을 바탕으로 큰 꿈을 키우는 어린이[자주적인 사람], 새로운 가치를 탐구하기 위하여 노력하는 어린이[창의적인 사람], 문화 예술을 누리며 건강하게 성장하는 어린이[교양 있는 사람], 더불어 나누고 공동체의 행복에 기여하는 어린이[더불어 사는 사람] 육성이다. 추구하는 인재상은 ‘知(지)·德(덕)·體(체)를...
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일제 강점기 경기도 남양주시 진접읍 장현리에서 있었던 장현공립보통학교의 동맹 휴학 사건. 일제 강점기 근대 교육 제도 하의 학생들은 선구자적 사명감을 가지고 있었다. 따라서 일제 치하의 학교 당국이 자행하는 차별적 처사와 민족적 불의에 민감하게 대응하였고, 이를 통하여 일반 대중을 각성시켜 대규모 운동 단계로 확대하고자 학생 운동이 빈번하게 일어났다. 그중 동맹 휴학은 시위와 더불...