문교부
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경상남도 진주시 망경동에 있는 공립 초등학교 교육목표는 ‘예절 바르고 서로 돕는 어린이, 슬기롭게 생각하는 어린이, 몸과 마음이 건강한 어린이’를 기르는 것이고, 교훈은 ‘예절·슬기·건강’이다. 1968년 7월 10일 진주망경국민학교로 설립인가를 받아 1969년 5월 30일 진주천전국민학교에서 분리하여 개교하였다. 1982년 경상남도 체육과 연구학교, 1984년 문교부 새마을 우수...
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경상남도 진주시에 있는 주로 6세 미만의 취학 전 영유아를 보육하는 시설. 초창기에는 탁아소(託兒所)라 불리었으나 1968년 정부방침에 의하여 어린이집으로 바꾸어 부르게 되었다. 1982년부터 한동안 새마을유아원으로 지칭된 일도 있었으나, 1991년에 다시 어린이집으로 개칭되었다. 산업의 발달과 함께 취업여성의 수가 증가됨에 따라 유아들을 보육하는 기관 또한 증가하였다. 어린이집에...
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만 3세부터 초등학교 취학하기 전까지의 유아를 교육하는 기관. 「교육법」에 의해 설치, 운영되는 교육부 관할의 교육기관으로 재정형태에 따라 공립과 사립으로 구분된다. 공립은 초등학교 병설유치원이 주를 이루며, 사립은 개인, 법인, 종교단체 등 설립주체에 따라 다양한 유형이 있다. 세계 최초의 유치원은 1840년 독일의 프뢰벨(Friedrich Wilhelm August Fröbel...
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경상남도 진주시 출신의 대중가요 및 영화음악 작곡가. 정민섭은 진주시 출신으로 중학교 3학년 시절부터 음악을 시작하여, 영화음악 500여 편과 대중가요 800여 편을 남긴 작곡가이다. 진주사범학교 병설중학교를 나왔으며, 진주사범학교를 거쳐 경희대학교 음악과를 졸업하였다. 진주사범학교 병설중학교 3학년 때 밴드부원이 되면서 음악에 심취하기 시작하였으며, 제주도 오현학교에서 브라스 밴...
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경상남도 진주시 가좌동에 위치한 공립 초등학교 정촌초등학교는 90년의 오랜 역사와 전통을 이어가는 학교로 정보화, 국제화, 다양화 시대를 성공적으로 살아갈 ‘자주적이고 창의적인 미래사회의 주인공’을 기르는 것을 교육의 기본 목표로 하며, 체험을 통해 꿈을 키워가고 교육의 변화를 위해 교육 공동체가 참여하는 교육혁신을 실천해 가고 있다. 또한 오래 전부터 학교급식 시범학교로 선정되어...
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절대(絶對)의 초인간적인 신을 숭배하여 선악을 권계하고 행복을 얻고자 하는 행위. 인간에게 종교가 필요한 이유는 인간이 스스로 한계를 갖는 유한한 존재라는 자각에서 기인한다. 특히 죽음에 대한 두려움과 사후세계에 대한 불안감이 매우 크기 때문에 전지전능(全知全能)하다고 믿는 절대자에게 의탁하여 현세에서는 안심입명(安心立命)을 추구하고, 사후세계에서는 구원을 희구하는 것이다. 이러한...
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경상남도 진주시 상대동에 있는 기독교 사회단체. 여자기독교청년회(YWCA)는 1855년 영국 런던에서 창립된 단체이다. 여자기독교청년회가 우리나라에 창설된 것은 1922년 4월이며, 정부수립 후인 1949년에 당시 문교부로부터 사단법인 허가를 받았다. 2006년 현재 31개 지방에 조직을 갖고 있으며, 회원수는 200여만 명이다. 여자기독교청년회(YWCA)는 젊은 여성들로 하여금...
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경상남도 진주시 인사동에 있는 공립초등학교. 1895년(고종 32) 황제의 교육입국(敎育立國)의 조서에 의해 각 도마다 소학교가 개설되면서 진주에는 경상우도 관찰사에 의해 1895년 9월에 경상우도소학교(慶尙右道小學校)가 개설되었다. 이것은 진주지역 최초의 근대적 교육시설이다. 1896년 4월 1일 경상남도 공립소학교로 개칭되면서 현재의 박물관 옆 구 문화관 자리에 학교를 열고 교...
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특수교육 대상자의 특성에 적합한 교육과정·교육방법 및 교육매체 등을 통하여 실시하는 교과교육·치료교육 및 직업교육. 시청각장애·지체부자유·정신지체 등 일반 학교나 학급에서는 교육의 효과를 기대할 수 없는 학생을 위하여 특별한 학교·학급을 마련하고, 각 장애의 특성에 맞는 교과과정에 따라 실시하는 교육을 말한다. 1977년 제정된 「특수교육진흥법」에서는 특수교육은 특수교육 대상자에게...
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10인 이상의 학습자에게 30일 이상의 교습과정에 따라 지식·기술·예능을 교습하거나 30일 이상 학습장소로 제공되는 시설. 평생교육기관 설립목적은 국민에게 실력보충의 학습기회 제공, 취업에 필요한 지식·기술의 습득기회 제공, 정서함양 및 소질개발 기회의 제공, 여가시간 활용방안의 제공, 승진 및 전직에 요구되는 능력향상을 위한 기회 제공 등을 들 수 있다. 학원은 학교교육 이외의...
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